5月16日，教育部召开新闻通气会，介绍学前教育改革发展有关情况。澎湃新闻从会上获悉，全国普惠性幼儿园在园幼儿比例达90.8%，较2016年提高23.5个百分点。大多数孩子可以以合理的费用进入包容性幼儿园。
教育部基础教育司司长田祖印在会上介绍，近年来，我国学前教育实现了跨越式发展。
在补齐资源短板、促进普及方面，为满足人口高峰期刚性入园需求，各地多渠道扩大普惠性资源，大力发展公办园，积极扶持普惠性民办园，用十年时间补齐历史欠账，极大缓解了“入园难”问题，实现了学前教育基本普及。到2023年，全国幼儿园数量达到27.4万所，比2013年增加7.6万所，增长38.2%。入园毛入园率持续快速提升。2023年学前三年毛入学率达到91.1%，比2013年提高23.6个百分点。地区差距正在缩小。2013年至2023年，入学前三年毛入学率增长超过20个百分点的17个省份全部在中西部地区；四川省凉山州雷波县入学率达90%以上；青海省果洛州达日县、玛多县县城入学率达80%以上；“三区三州”等贫困地区和少数民族地区的儿童享有与其他地区儿童同等的机会。
在覆盖城乡、促进普惠方面，教育部会同有关部门推动构建以普惠性资源为主体的办园体系，在城市开展城市社区配套园管理，在农村构建县乡村学前公共服务网络。2023年我国普惠性幼儿园（含公办园和普惠性民办园）数量达到23.6万所，占幼儿园总数的86.2%。其中公办园12.5万所，较2013年增长91.9%，充分发挥了公办园保基本、抓底线、引龙头、稳收费的重要作用。包容性水平大大提高。全国普惠性幼儿园在园幼儿比例达到90.8%，比2016年提高23.5个百分点。大多数孩子可以以合理的费用进入包容性幼儿园。
在加大投入、强化保障方面，教育部会同财政部不断完善学前教育投入保障机制，确保人民群众用得起、用得起。2011年至2023年，中央财政累计投入支持学前教育发展专项资金2210亿元，带动各地进一步加大财政投入，完善投入保障机制。2022年全国财政性学前教育经费达到2982.2亿元，占财政性教育经费的6.2%，是2013年的1.8倍。此外，中央财政设立补助资金，引导各地从无到有建立学前教育补助制度。2013年至2022年，各级政府累计投入825亿元，资助6551万人次家庭经济困难儿童、孤残儿童接受普惠性学前教育。
在完善制度和治理方面，教育部会同有关部门先后出台了幼儿园建设、人员配备和专业标准、安全防护、卫生保健等规范性文件。，建立了较为完备的管理体系和监督评价机制。到2023年，153个县顺利通过国家级督导评估验收，全国所有幼儿园完成一轮评估。
在科学办园提质方面，教育部指导各地加强学前教育质量内涵建设，努力满足人民群众对美好办园的愿望。幼儿园生师比从2013年的23.4: 1下降到2023年的13.3: 1，园长和专任教师大专以上比例达到93.1%，比2013年提高23.7个百分点。
